Pada bulan Desember, Brendan Benson mulai memperhatikan siswa kelas 12 menyerahkan esai yang terlihat sama.
“Saya memiliki suara yang mirip satu sama lain,” kata Benson, yang mengajar bahasa Inggris di Pickering College di Newmarket, Ont.
Dia tahu murid-muridnya sering mengandalkan aplikasi seperti Grammarly atau AutoCorrect. Tapi ini berbeda.
“Saya mulai bertanya-tanya tentang proses menulis siswa,” ujarnya. Tidak lama kemudian dia menemukan jawabannya adalah ChatGPT, chatbot kecerdasan buatan, yang sering digunakan sebagai alternatif mesin pencari.
Itu dapat menanggapi petunjuk dengan membuat lelucon, lagu, puisi, dan tanggapan yang panjang dan rumit — termasuk esai.
Tapi alih-alih memarahi murid-muridnya dan membuang teknologinya, Benson membiarkan mereka menjelaskan bagaimana mereka menggunakannya, dan bulan lalu membuat rencana bagaimana menilai tugas yang dilakukan dengan bantuan chatbot.
Dia termasuk di antara guru dan profesor di Kanada yang mengundang ChatGPT ke dalam kelas, di tengah perdebatan tentang etika, plagiarisme, dan potensi jebakan lainnya.
Benson mengatakan dia melihat peluang untuk bekerja dengan ChatGPT dan mendorong pemikiran kritis di kalangan siswa, yang dia yakini bisa lebih baik daripada AI.
Untuk membantunya menilai tugas yang dibantu oleh ChatGPT, siswa diminta menyerahkan transkrip percakapan mereka dengan AI dan menjelaskan apa yang mereka pelajari tentang proses penulisan. Mereka bersemangat, kata Benson.
“Ketika saya memasang opsi untuk menggunakan ChatGPT, (satu) siswa tersenyum dia hanya berkata, ‘Ini adalah hal paling progresif dan menarik yang pernah diminta untuk saya lakukan. Ini bagus, saya ikut.”‘
Joshua Armstrong, direktur pengajaran dan pembelajaran di Pickering College, mengatakan AI akan menjadi bagian dari pendidikan dan dia mengkhawatirkan implikasi etisnya.
“Kami tetap ingin mahasiswa memahami seperti apa plagiarisme itu,” ujarnya. “Itu adalah prinsip inti yang telah kami ajarkan kepada siswa kami dari generasi ke generasi.”
Dia mengatakan itu bermuara pada “pengajaran yang baik tentang cara mendapatkan sesuatu yang Anda gunakan dari AI.”
Di University of British Columbia di Vancouver, Patrick Parra Pennefather baru saja menyelesaikan sebuah proyek di mana para siswa menggunakan ChatGPT untuk menulis drama dengan gaya William Shakespeare.
Pennefather, asisten profesor di departemen teater dan film, meminta siswanya menggunakan ChatGPT untuk membantu menulis adegan di mana Macbeth, Portia, Othello, dan Shylock — karakter dari tiga drama Shakespeare yang berbeda — semuanya bertemu.
“Saya mendorong siswa saya untuk mencoba dan bermain secara kreatif dengan generator ini untuk melihat bagaimana mereka dapat membuat konten yang mereka ingin tahu. Jadi, Shakespeare adalah contoh sempurna,” kata Pennefather.
Pennefather juga meminta siswa untuk menguji bagaimana ChatGPT menulis esai dan menetapkan bahwa AI suka menggunakan “kesimpulan” untuk memulai paragraf terakhir esai.
Dia melihatnya sebagai cara membekali siswa dengan pengetahuan tentang cara menavigasi alat seperti ChatGPT sambil meningkatkan pemikiran kritis mereka. Akibatnya, salah satu muridnya menyadari bahwa dia menulis dengan cara yang diformulasikan dan sekarang sedang mengeksplorasi cara baru untuk mengarang.
Berpura-pura alat AI tidak ada bukanlah solusi, kata Pennefather, dan lebih baik menginspirasi siswa tentang cara terbaik untuk menggunakannya
“Itu hal yang bagus. Kesan saya terhadap siswa adalah saya mempercayai mereka dan mereka ingin terlibat dalam setiap aspek mata kuliah yang saya ajarkan.”
Tetapi beberapa pendidik tetap mewaspadai risiko etika.
Garth Nichols, wakil kepala sekolah Havergal College, sebuah sekolah perempuan independen yang berbasis di Toronto dari taman kanak-kanak hingga kelas 12, ingin para siswa memahami pentingnya kekayaan intelektual karena AI menjadi bagian dari pembelajaran.
Dia mengatakan ChatGPT tidak menghasilkan ekstrak dari prosa atau teks yang ada, melainkan merupakan “model bahasa besar”, sejenis algoritme yang mendasarkan keluarannya pada data dalam jumlah besar. Dengan demikian dapat menghasilkan konten tanpa kutipan yang tepat dari pencipta asli.
Itu menimbulkan “pertanyaan yang sangat bagus tentang kekayaan intelektual dan hak cipta,” kata Nichols.
Dia mengatakan siswa harus menerapkan pemikiran kritis untuk menemukan cara untuk menambah nilai dan menghindari plagiarisme.
Rundle College Society, sebuah sekolah independen yang berbasis di Calgary, telah mendekati AI dengan rasa ingin tahu.
Kepala Sekolah Jason Rogers mengatakan sekolah mengambil pendekatan informal dan eksplorasi terhadap AI di ruang kelas.
“Begitu kami mulai mempertimbangkan secara mendalam pertanyaan-pertanyaan itu, kami dapat melihat pendekatan yang lebih inovatif dan kontekstual untuk mengimplementasikan perubahan.”
Ia mengatakan, tujuannya untuk memperkenalkan pendampingan AI chatbot di kelas TK hingga Kelas 12 dalam beberapa bulan mendatang.
Chatbot juga sedang dibahas di tingkat sekolah umum.
Dewan Pendidikan Calgary mengatakan sedang melihat peluang dan tantangan yang dihadirkan oleh AI di sekolahnya.
Seorang juru bicara Sekolah Umum Edmonton mengatakan telah memantau perkembangan dan evolusi AI dan bagaimana pengaruhnya terhadap sekolah dan siswa. Pada bulan Februari, dewan mengadakan sesi untuk guru tentang alat AI.
Dewan Sekolah Vancouver merilis podcast minggu lalu yang berfokus pada ChatGPT dan membahas bagaimana pengaruhnya terhadap siswa dan guru.
Jeff Spence, seorang pembicara di podcast dan kepala sekolah teknologi informasi di dewan sekolah, mengatakan dia telah mendorong para guru untuk menguji ChatGPT.
“Saya pikir hal yang paling penting dengan teknologi baru adalah tidak takut dan tidak bersembunyi darinya, tetapi mempelajarinya dan pergi dan mencobanya,” kata Spence. “Saya sangat senang dengan semua teknologi baru dan bagaimana kami dapat menggunakannya dan terutama bagaimana siswa belajar dengan lebih baik.”
Spence menyamakan pengenalan AI dengan kedatangan kalkulator di kelas matematika. Menggunakan alat seperti itu tidak curang, jika guru tahu tentang penggunaannya, katanya.
Jutta Treviranus, seorang profesor yang berbasis di Toronto di Ontario College of Art and Design University, ikut serta dalam diskusi online yang diselenggarakan oleh UBC minggu lalu untuk membahas bagaimana alat AI mengubah pendidikan tinggi.
Dia mengatakan pendidik harus menginspirasi siswa untuk mengasah adaptasi, pemikiran kritis dan keterampilan kolaborasi, daripada menyiapkan mereka untuk “kursus tabrakan” dengan sistem AI.
“Jika kita perlu pendidikan polisi, kita melakukan sesuatu yang salah,” kata Treviranus. “Jika sebuah mesin dapat melakukan apa yang kami ajarkan kepada siswa kami, kami mengajari siswa kami untuk menjadi mesin.”
Laporan oleh The Canadian Press ini pertama kali diterbitkan pada 4 Maret 2023.
Cerita ini diproduksi dengan bantuan keuangan dari Meta dan Canadian Press News Fellowship.
HK Pools hari ini dan di awalnya yang sudah kita catat terhadap tabel information sgp prize paling lengkap ini tentu punyai banyak manfaat bagi pemain. Dimana melalui data sgp harian ini pemain dapat melihat kembali seluruh hasil pengeluaran sgp tercepat dan teranyar hari ini. Bahkan togelmania sanggup memandang kembali semua nomor pengeluaran togel singapore yang telah dulu berlangsung sebelumnya. Data sgp paling lengkap sajian kami ini tentu tetap mencatat seluruh nomor pengeluaran singapore yang sah bagi pemain.
Dengan memanfaatkan Info knowledge pengeluaran sgp prize paling lengkap ini, Tentu para pemain beroleh kemudahan mencari sebuah no hoki. Pasalnya pengeluaran sgp hari ini terhadap tabel data data singapore prize paling lengkap ini kerap digunakan pemain untuk memenangkan togel singapore hari ini. Namun tetap saja para togelers perlu lebih waspada didalam mencari informasi data togel singapore pools ini. Pasalnya tidak seluruh web pengeluaran sgp terbaru menyajikan data singapore yang sebenarnya. Kesalahan Info togel singapore ini pasti dapat membawa dampak prediksi sgp jitu jadi tidak akurat bagi para pemain.
prize singapore 2022 sesungguhnya punyai guna mutlak sehingga selamanya dicari oleh para pemain togel singapore. Dimana para master prediksi togel jitu sama sekali terhitung tetap perlu data sgp prize 2022 paling lengkap. Pasalnya untuk menyebabkan sebuah angka main togel singapore yang jitu, Dibutuhkan sumber Info hasil keluaran sgp sah hari ini. Itulah mengapa semua website keluaran sgp tercepat maupun bandar togel singapore online perlu lakukan pengkinian nomor singapore berdasarkan singaporepools. Seperti yang kita ketahui, Satu-satunya pihak yang mengendalikan togel sgp di dunia adalah web formal singapore pools itu sendiri.